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書誌詳細

21世紀の教育に求められる「社会的な見方・考え方」

  • 著者名江口勇治 監修・編著 井田仁康, 唐木清志, 國分麻里, 村井大介 編著
  • 出版者帝国書院
  • 出版年2018.3

貸出・返却・予約状況

  • 所蔵数1

所蔵事項

  • 登録番号710029466
  • 請求記号375.3-エ
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般・社会
  • 所蔵館本館
  • 配架場所開架
  • 所蔵状態所蔵

書誌事項

  • 書名21世紀の教育に求められる「社会的な見方・考え方」
  • 著者名江口勇治 監修・編著 井田仁康, 唐木清志, 國分麻里, 村井大介 編著
  • ISBN9784807163694
  • book_detail304p
  • サイズ21cm
  • 注記NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。
  • 件名社会科

内容細目

  • タイトル社会的事象の見方・考え方の内容とその育成原理
  • 著者唐木清志 著
  • タイトル法教育における社会的事象の見方・考え方の育成
  • 著者磯山恭子 著
  • タイトル批判的思考の視点から見た社会的事象の見方・考え方の育成
  • 著者小野智一 著
  • タイトル環境教育における社会的見方・考え方の育成
  • 著者宮崎沙織 著
  • タイトルケアの視点から見た社会的事象の見方・考え方の育成
  • 著者鎌田公寿 著
  • タイトル経済教育において社会的事象の見方・考え方を育成する初等社会科授業
  • 著者呂光暁 著
  • タイトル哲学対話を通して社会的事象の見方・考え方を吟味する初等社会科授業の提案
  • 著者得居千照 著
  • タイトル地理教育における地理的な見方・考え方の重要性
  • 著者井田仁康 著
  • タイトル地理的な見方・考え方の育成と地理的探究に基づく学習
  • 著者金玹辰 著
  • タイトルドイツ地理教育と日本の地理教育の比較
  • 著者大髙皇 著
  • タイトルGISと地理的な見方・考え方
  • 著者國原幸一朗 著
  • タイトル地理的な見方・考え方と市民性育成
  • 著者泉貴久 著
  • タイトル地理的な見方・考え方を育成する地理の実践
  • 著者小林岳人 著
  • タイトル学習指導要領における歴史的な見方・考え方
  • 著者國分麻里 著
  • タイトル社会科成立期の中学校社会科日本史学習指導における「歴史的な物の見方・考え方」の育成
  • 著者篠﨑正典 著
  • タイトル小・中学校のつながりを捉えた歴史的な見方・考え方の育成
  • 著者熊田禎介 著
  • タイトルグローバル化する社会の課題を追究する歴史教育の創造
  • 著者佐藤公 著
  • タイトルオーラルヒストリーが育む歴史的な見方・考え方
  • 著者藤井大亮 著
  • タイトル高等学校の歴史授業の現場から見る「歴史的な見方・考え方」
  • 著者野口剛 著
  • タイトル人間と社会のためになる「見方・考え方」の意義と実践的課題
  • 著者江口勇治 著
  • タイトル主権者として政策決定を実現する見方・考え方の育成
  • 著者華井裕隆 著
  • タイトル現代社会の法的な主体に求められる見方・考え方の育成
  • 著者加納隆徳 著
  • タイトル紛争解決に関する見方・考え方を育成する交渉教育
  • 著者小貫篤 著
  • タイトル多文化共生・ダイバーシティ社会に向けた見方・考え方の育成
  • 著者坪田益美 著
  • タイトルグローバルな諸課題に対する見方・考え方の育成
  • 著者内山知一 著
  • タイトル「公正」から社会的課題の「原因を探る」ための授業づくり
  • 著者久保園梓 著
  • タイトル現代的な諸課題の解決と社会への構想につながる見方・考え方の育成
  • 著者村井大介 著