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雑誌一覧
教育科学国語教育
- 雑誌名ヨミキョウイクカガクコクゴキョウイク
- 件名国語教育
- 保存期間永年
- 購読状況継続中
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- 今日から使える国語教育のちょこっと「支援」大全
「誰一人取り残さない」ために、国語教師ができること・したいこと
授業に潜む「マルトリートメント」とその改善
わが県の国語ソムリエ 岐阜県 岐阜聖徳学園大学教授 藤田万喜子
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- 徹底研究「大造じいさんとガン」「走れメロス」の授業
chatGPT×国語授業 入門&実践レポート
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- どの子も「書ける」全指導 令和5年度 全国学力・学習状況調査の見方・活かし方
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- 「授業開き」最強ナビ 基本からこだわりまで
巻頭県談 授業開きで大切にしたい「基本」と「こだわり」(青木伸生ほか)
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- ICTで実現する「個別最適な学び」と「協働的な学び」
伝統校に学ぶ授業づくり「子どもの自立を支える」授業づくり 堀川小学校の実践
令和3年度 「国語に関する世論調査」の結果からみる国語科の課題
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- 漢字・音読指導全解剖
令和の漢字学習を考える 本当につけたい力と指導法(棚橋 尚子/千々岩 弘一)
国語教師が身につけたい「音読」の技術(岩下 修)
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- 国語教師のための「読書」大全
国語教師の読書術 シン・読書論 シン・読書指導術 (白石範孝)
国語教師の読書指導術 提言 読書指導の現在地(稲井達也)
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- 「エンゲージメント」×国語授業 学習意欲を高める指導技術・活動アイデア
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- アイデアを磨く。ICTで変える。「書くこと」アップデート
- 特集記事
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- 国語科のNG指導 「うまくいかない」には理由がある
- 特集記事
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- 徹底研究「ごんぎつね」「故郷」の授業
令和4年度 全国学力・学習状況調査の見方・活かし方
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