• 書名岐阜県小中学校　教育実践研究入賞論文集　３１　平成２７年度

• 著者名岐阜大学教育学部同窓会

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• 件名研究対象：小学校　中学校
  研究方法：実践研究

• 内容（中学英語）コミュニケーション能力の基礎を確実に身に付け、積極的に自分の思いや考えを伝え合い、自己表現する喜びを実感できる生徒の育成　思いや考えを引き出すための活動の工夫や指導援助を核として（鈴木　佑実）／（小学社会）社会的事象の意味を主体的に追究、社会とのつながりに気付く子が育つ社会科学習（衣斐　優）／（中学社会）思考力・判断力・表現力をはぐくみながら社会認識を獲得し、社会参画への意欲や態度を形成する社会科学習（車戸　良成）／（小学国語）主体的に読み、適切に表現する中で、考えを広げたり深めたりする国語科学習（大西　昭裕）／（中学英語）学習到達目標（CAN-DOリスト）を活用した逆向き設計の英語指導の工夫（水野　幸弘）／（中学理科）学びの質を高める理科指導の在り方（武藤　大輔）／（小学社会）人物の生き方から学び、身の回りの社会生活を見つめる子の育成（本間　祐一）／（中学社会）基礎的・基本的な学力を高める中学校社会科づくり（松原　元樹）／（中学数学）よりよい解き方・考え方を追究する生徒（工藤　陽子）／（小学数学）進んで自分の考えを話せる子を育てる算数科指導の在り方（松尾　圭輔）